IV Congreso Académico

El pasado 12 y 13 de enero, la Universidad Martín Lutero (UML) celebró el IV Congreso Académico 2024: “La investigación, base del desarrollo nacional”, que fue un evento de gran envergadura y que contó con la participación de más de 1,100 congresistas; entre ellos: estudiantes y docentes investigadores de las sedes del interior del país. Se presentaron 61 proyectos de investigación, de los cuales 14 pertenecen a Educación; 9 a Humanidades y Artes; 14 a Ciencias Sociales, Educación Comercial y Derecho; 5 proyectos pertenecen al área de Ciencias, 14 a Salud y Servicios y 5 al área de Agricultura.

Estos proyectos fueron ejecutados por docentes investigadores y por estudiantes de posgrado. A esto se sumaron 23 investigaciones de grado y 34 proyectos de emprendimiento e innovación que fueron presentados en la feria científica nacional como parte del IV Congreso Académico. El total de proyectos presentados, fue de 118 trabajos que evidencian el quehacer investigativo de la UML.

Este magno evento contó con la presencia de autoridades y personalidades del Consejo Nacional de Evaluación y Acreditación (CNEA), particularmente, la Doctora Maribel Duriez González, presidente de dicho órgano, quien impartió la conferencia “Investigación, innovación y emprendimiento como ejes transversales del Currículo”.

Por parte del Consejo Nacional de Universidades (CNU), estuvo presente el Doctor Jaime López Lowery, Secretario Técnico, quien compartió palabras con los jóvenes congresistas; así mismo, la Máster Violeta del Socorro Gago García, Coordinadora de la Comisión de Innovación del Consejo Nacional de Universidades CNU, quien dictó la Conferencia Inaugural: “Investigación, innovación y emprendimiento universitario, factores de cambio en la economía creativa nicaragüense”.

Al finalizar el congreso, la UML asumió un compromiso firme con la investigación que necesita el país, fomentándola a nivel local, aprovechando la diversidad de contextos y problemáticas; para ello, los profesores y estudiantes jugarán un papel clave en este proceso, siendo agentes activos en la generación de conocimiento que contribuye al desarrollo sostenible y al progreso nacional.